【学科報告】蒲沢山遺跡発掘調査の報告（中等教育専攻　梶原ゼミ）

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【教育コラム】思考の整理録（ゼミの活動の紹介）

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学生に資格取得報奨金を給付

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【学科報告】ゼミ見学会を実施しました（門脇ゼミ）

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教育コラム：小学校英語教育 自分の気持ちや考えを伝える「替え歌」の活用

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【学科報告】オンラインで卒業生と在学生の交流会を実施

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【研究報告】『技術?家庭学習指導書　家庭分野　指導計画?評価編』刊行　～佐藤郷美准教授が分担執筆

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【学科報告】「やってみる、視点を転換する、日常を捉え直す」（中等教育専攻「文化人類学」）

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聖ウルスラ学院英智高校、高大連携事業でオンライン講義

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20210614【学生報告】教育センター2年次研修に参加して（熊谷ゼミ）

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【学科報告】「見える」ものから「見えない」想いにふれる（中等教育専攻 文化人類学ゼミ）

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【研究報告】特別支援教育　大西孝志教授の書籍

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2021年4月から教育学科で中学校、高等学校英語教員を養成

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2019年度ベストティーチャーの表彰が行われました

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【学科報告】「やっと会えたね」2年生　初めての対面ゼミ（庭野ゼミ）

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教育コラム：巨大手書きパッドを利用すると数式が簡単に書ける

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教育コラム：学校の感染対策を考えよう「Meet発表会」ー「総合的な学習の時間の指導法B」の実践ー

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教育コラム（随時更新）

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