 |
 With TOP｜通信教育部TOP｜澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】HOME |
 |
|
|
VOL.17 MARCH 2004 【学習サポート】 【現場から現場へ】 【5月科目修了試験のご案内】 【春期スクーリングのご案内】
【通信制大学院コーナー】 【お知らせ】
【BOOK GUIDE】 【シリーズ?東北】 【ひろば】 |
|
|
|
【ひろば】インタビュー 私の学習法12月?1月のスクーリング時に，学生のみなさんが，いつ勉強されているかとレポートをどのように書かれているかをお伺いしました。 平日は帰りが8時?9時ごろなので，週末を学習時間にあてています。レポートを書くためには，インターネットで情報を集めて，どんどんコピーしておきます。そして，自分なりの文章に修正していきます。また，興味のある科目は，関連する本なども読もうという気持ちにもなるので，田舎で本も少ないのですが，図書館に足を運んだりもします。 （社会教育学科 Aさん） 土?日か長期の休みしかなかなか時間はとれません。平日は，通勤時間に電車の中で教科書を読むようにしています。レポートは，どう書き出したらよいか迷ったり，まとめてみたら字数が足らなかったり多すぎたりで，苦労しています。どうしたらよいのでしょうか。スクーリングには出席するようにしています。 （社会教育学科 Bさん） 毎日はできませんが，仕事から帰ってきてからの夜9時?11時ごろまでを学習時間にあてています。本の表現をそのまま借りてくる「引用」を適宜利用して，レポートをまとめています。 （科目等履修生 Cさん） 私は教科書だけだと，どうしても丸写しになってしまうので，もう1冊は関連する本を図書館で借りたり買ったり，心理学辞典やインターネットでキーワードの意味を調べて，レポートのテーマとなることについての説明を集めます。いくつか説明を集めるなかで，そのことについてわかったような気になってきます。また，自分にとって一番しっくりくる説明を寄せ集めて，丸写しではないレポートに仕上げるようにしています。 （福祉心理学科 Dさん） レポートは「可」ねらいでいいから，まず出してみることが大切だと思いました。1年めはあまり出さないで終わってしまったので，2年めはとにかく出すようにしてみました。再提出でも書き直せば，何とか合格できますし……。 （社会福祉学科 Eさん） 時間の都合で，インタビューさせていただいた方の確認は得ていませんが，お話しいただいた方に厚く御礼申しあげます。
|
|
|
 |
|
