2024/01/15 社会福祉学科 福祉心理学科 福祉行政学科 産業福祉マネジメント学科 情報福祉マネジメント学科 教育学科 医療経営管理学科 福祉実習支援室
【レクリエーション?インストラクター資格】2023年度レクリエーション事業が終了しました
「レクリエーション?インストラクター」の資格取得を希望する学生は、指定科目の1つにある「レクリエーション事業」の科目を履修しています。
この授業では、市町村レクリエーション協会や自治体等が実施する事業の中から2つを選択し参加することにより、事業責任者?運営スタッフ?参加者のそれぞれの視点から事業を分析し、レクリエーション?インストラクターとして必要な知識および技術を体感することを目的としています。
科目担当教員の金義信先生が学生を引率し、宮城県内の各地域にて関係団体のご協力のもと、今年度は下記の通り実施いたしました。
【2023年度「レクリエーション事業」実績】
〇グランディ21スポーツフェスティバル(利府町グランディ21)
〇利府町スポーツ流鏑馬大会(利府町中央公園多目的運動公園)
〇ハマスカ体験フェア(利府町浜田漁港広場)
〇牡鹿鯨まつり(石巻市ホエールタウンおしか)
〇十符の里産業祭(利府町文化交流センター)
〇みやぎスポーツDAY(利府町グランディ21)
〇多賀城レクリエーションフェスティバル(多賀城市さんみらい多賀城イベントプラザ)
【これまでにレクリエーション事業へ参加した学生の感想】
〇「流鏑馬大会」へ参加した学生
?運営補助の役割の澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】性を学ぶことができました。流鏑馬のルールを知らない中での運営補助には難しさもありましたが、大会に関わる方々の丁寧且つ親切な説明により与えられた役割を全うすることが出来たと思います。競技参加者だけではなく運営側の準備が整っていなければ、スポーツイベントをスムーズに進行することは出来ないと実感した経験でした。
?地域の活性化やスポーツ流鏑馬について詳しく知ることができました。利府町では様々なイベントを行っていることをよく聞きますが、今回実際にスポーツ流鏑馬を観て競技の難しさや楽しさを知ることができました。地域住民の方々も仲が良く、色々な話ができて、楽しく活動をすることができました。
〇「SDGsはこんなに身近にあるよ。ニュースポーツで楽しみながら参加しよう。」に参加した学生
?私はニュースポーツ体験(忍者ランド、ラダーゲッター等)ブースの子どもたちへの補助員として参加し、レクリエーションと学習の効果的な組み合わせを学びました。普段関わることの少ない子どもたちと一緒に楽しむことを意識し、非常に充実した活動でした。このような実践を通じて、コミュニケーション?スキルの向上につなげる良い機会になったと実感しています。
この授業では、市町村レクリエーション協会や自治体等が実施する事業の中から2つを選択し参加することにより、事業責任者?運営スタッフ?参加者のそれぞれの視点から事業を分析し、レクリエーション?インストラクターとして必要な知識および技術を体感することを目的としています。
科目担当教員の金義信先生が学生を引率し、宮城県内の各地域にて関係団体のご協力のもと、今年度は下記の通り実施いたしました。
【2023年度「レクリエーション事業」実績】
〇グランディ21スポーツフェスティバル(利府町グランディ21)
〇利府町スポーツ流鏑馬大会(利府町中央公園多目的運動公園)
〇ハマスカ体験フェア(利府町浜田漁港広場)
〇牡鹿鯨まつり(石巻市ホエールタウンおしか)
〇十符の里産業祭(利府町文化交流センター)
〇みやぎスポーツDAY(利府町グランディ21)
〇多賀城レクリエーションフェスティバル(多賀城市さんみらい多賀城イベントプラザ)
【これまでにレクリエーション事業へ参加した学生の感想】
〇「流鏑馬大会」へ参加した学生
?運営補助の役割の澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】性を学ぶことができました。流鏑馬のルールを知らない中での運営補助には難しさもありましたが、大会に関わる方々の丁寧且つ親切な説明により与えられた役割を全うすることが出来たと思います。競技参加者だけではなく運営側の準備が整っていなければ、スポーツイベントをスムーズに進行することは出来ないと実感した経験でした。
?地域の活性化やスポーツ流鏑馬について詳しく知ることができました。利府町では様々なイベントを行っていることをよく聞きますが、今回実際にスポーツ流鏑馬を観て競技の難しさや楽しさを知ることができました。地域住民の方々も仲が良く、色々な話ができて、楽しく活動をすることができました。
〇「SDGsはこんなに身近にあるよ。ニュースポーツで楽しみながら参加しよう。」に参加した学生
?私はニュースポーツ体験(忍者ランド、ラダーゲッター等)ブースの子どもたちへの補助員として参加し、レクリエーションと学習の効果的な組み合わせを学びました。普段関わることの少ない子どもたちと一緒に楽しむことを意識し、非常に充実した活動でした。このような実践を通じて、コミュニケーション?スキルの向上につなげる良い機会になったと実感しています。