学校教育法改正により、デジタル教科書が「教科用図書」に格上げになりました。2020年度から、学校現場での活用が本格化していきます。それを踏まえ、修士論文では指導者用デジタル教科書について研究しています。

現在、複数の小学校にアンケート調査を依頼し、集計?分析を実施しています。そのなかで、現場の教員の年代によってデジタル教科書の活用頻度に違いがあることがわかってきました。

今後は、そのことについて研究を深めるために、インタビュー調査等を実施する予定です。

（芳賀健顕）