社会福祉学科科目紹介(2025年度以降) 精神保健福祉士課程
社会福祉学科の科目紹介:精神保健福祉士課程(2025年度以降)です。詳しく知りたい科目については、『カリキュラム一覧』のページにある「シラバス検索」のリンクをご活用ください。
精神保健福祉士そのものについてや、精神保健福祉士課程については「精神保健福祉士の概要」をご参照ください。
精神保健福祉士課程 科目紹介
以下は、2025年の各科目のシラバス内容を簡潔にまとめたものです。 ソーシャルワークの基盤と専門職- ソーシャルワークの理念や歴史、価値について学びます。
- 現代社会で求められるソーシャルワークの役割や支援方法を考察します。
- ソーシャルワーカーの専門性や実践内容について学び、理解を深めます。
- グローバルな定義や活動内容を理解し、福祉の「知」を発信する力を養います。
ソーシャルワークの理論と方法(精神専門)Ⅰ
- 精神保健福祉分野におけるソーシャルワークの理論と方法を学びます。
- 実践的な事例を通して支援の意義や技術を理解します。
- 精神保健福祉士として必要な相談援助の知識を身につけます。
ソーシャルワークの理論と方法(精神専門)Ⅱ
- 精神保健福祉分野のソーシャルワークをさらに深く学びます。
- 地域や制度をふまえた支援の展開方法を理解します。
- 理論と実践を結びつけて、多面的な支援を考察します。
ソーシャルワークの理論と方法Ⅰ
- ソーシャルワークの基本的な考え方や実践の枠組みを学びます。
- 人と環境の関係や支援モデル、技術について理解します。
- 事例やニュースを通じて、実践に結びつける力を身につけます。
- 社会の中でどのように活用されているかを理解します。
- 専門職としての価値や倫理にも触れていきます。
ソーシャルワークの理論と方法Ⅱ
- ソーシャルワークの過程や技術、価値や倫理を基礎から学びます。
- グループワーク、コミュニティワーク、ケアマネジメントの方法を理解します。
- 価値や倫理をふまえた支援のあり方を考えます。
- 実践と結びつけて、自分の言葉でソーシャルワークを説明できる力を育てます。
ソーシャルワーク演習
- ソーシャルワークに必要な知識や技術を基に、実践的な力を育てます。
- 倫理や価値観、コミュニケーションの大切さを実践を通して学びます。
- 援助場面を想定した演習で、専門職としての基礎を身につけます。
医学概論
- ソーシャルワークに必要な基本的な医学知識を学びます。
- 身体の構造や機能、病気の予防や回復について学びます。
- ライフステージごとの健康課題や主な疾病の特徴を理解します。
- 公衆衛生の視点から健康課題の予防と対策について学びます。
刑事司法と福祉
- 刑事司法制度と更生保護制度について基礎的な知識を学びます。
- 犯罪者や非行少年への対応、更生支援の方法を学びます。
- 保護観察や医療観察制度の意義や課題を理解し、福祉との関わりを考えます。
権利擁護を支える法制度
- 社会福祉士や精神保健福祉士、介護福祉士、公務員として、権利擁護に関する法制度を学びます。
- 憲法や民法、行政法の基本を理解し、成年後見制度の意義や活用方法を学びます。
- 判例を通して基本的人権や自由権?社会権についての理解を深めます。
現代の精神保健の課題と支援Ⅰ
- 現代社会における精神保健の課題や支援方法について学びます。
- 個人の問題だけでなく社会環境との関係も踏まえた理解を深めます。
- 精神保健に対する関心を高め、専門職の役割も考察します。
現代の精神保健の課題と支援Ⅱ
- 精神保健の課題を生活環境ごとに学び、ソーシャルワークの役割を理解します。
- 国内外の精神保健活動についても関心を高めます。
- 社会との関係性から精神保健を考える力を養います。
社会学と社会システム
- 現代社会の仕組みや人と社会の関係について学びます。
- 社会問題とその背景を社会学的に理解し、解決策を考える力を育てます。
- 社会学の理論を用いて、集団や組織、環境変化の影響などを考察します。
- 社会構造の変化や公共性、労働、ジェンダーなどのテーマを学びます。
社会福祉原論A
- 社会福祉の思想?哲学?理論を通して、社会福祉の必要性や成立について学びます。
- 現代の社会問題を社会構造と関連づけて捉え、社会福祉の意義を考察します。
- 社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士の合格水準に必要な基礎知識を習得します。自らの社会福祉観を育てます。
社会福祉原論B
- 社会福祉の原理や理念に関する理解を深め、福祉の思想的背景を学びます。
- 社会福祉学を「人間」と「社会」を対象とする学問として捉え、多角的に考察します。
- 専門用語や実践に必要な用語を正確に理解し、社会福祉への関心を高めます。
社会福祉調査の基礎
- ソーシャルワークの実践を支える調査の知識と技術を学びます。
- 福祉現場での調査設計、データ収集、分析、報告書作成までの一連の方法を実践的に学びます。
- 量的?質的調査の方法や、倫理?個人情報保護について理解します。
- 調査結果を活用し、実践の質を高める方法を学びます。
社会保障論Ⅰ
- 社会保障の基本的な仕組みや理念、財政との関係について学びます。
- 日本の社会保障制度の全体像とその課題を理解します。
- 公的保険と民間保険の役割の違いや関係について考えます。
社会保障論Ⅱ
- 年金や医療など各制度の内容と問題点を、体系的に学びます。
- 日本と海外の社会保障制度を比較し、日本の立ち位置を理解します。
- あるべき生活保障の姿を自ら考え、説明できる力を養います。
障害者福祉
- 障害者福祉の基本的な理解を深め、関連する法律や制度を学びます。
- 障害者とその家族の生活環境や福祉の歴史、障害観の変遷について理解します。
- 障害者支援の仕組みや福祉専門職の役割について学び、適切な支援の方法を考えます。
精神医学と精神医療Ⅰ
- 精神疾患の基礎知識や治療法を学びます。
- 人権擁護や法制度との関係を理解し、精神保健福祉士の役割を考えます。
- チーム医療や地域連携の澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】性も学びます。
精神医学と精神医療Ⅱ
- 代表的な精神疾患やその治療について学びます。
- 精神保健福祉士としての役割や連携の方法を理解します。
- 精神医療の現状と課題に関心を深めます。
精神障害リハビリテーション論
- 精神障害リハビリテーションの概念や歴史を学びます。
- 地域移行支援や家族?就労支援、チームアプローチの澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】性を理解します。
- 精神保健福祉士の役割についても考察します。
精神保健福祉の原理Ⅰ
- 精神障害や障害制度の変遷について学びます。
- 日本と諸外国の精神保健福祉の違いを比較します。
- 障害の捉え方や支援の基本を理解します。
精神保健福祉の原理Ⅱ
- 精神障害者の生活のしづらさや支援の方法を学びます。
- 精神保健福祉士の役割や連携の必要性を理解します。
- 倫理観と専門性を育てる講義です。
精神保健福祉演習Ⅰ
- 精神障害のある人を支援するソーシャルワークの基本を学びます。
- 状況理解や関係機関との連携、支援技術を習得します。
- 精神保健福祉士としての基礎力を養います。
精神保健福祉演習Ⅱ
- 精神障害者や家族の生活課題に対する支援方法を学びます。
- 共生社会をめざし、制度や地域への働きかけも考えます。
- 職業としての自覚や実践力を高めます。
精神保健福祉演習Ⅲ
- 精神保健福祉士としての具体的な援助技術を身につけます。
- 医療現場での多職種連携について理解します。
- 相談援助実習に向けた実践力を養います。
精神保健福祉実習Ⅰ
- 精神保健福祉の現場での実習を通じて、知識や技術を体得します。
- 支援の実態を調査し、実践的な学びを深めます。
- 専門職としての自覚を育てます。
精神保健福祉実習Ⅱ
- 医療機関での実習を通じて、具体的な援助技術を習得します。
- 自己理解と職業倫理の大切さも学びます。
- 精神保健福祉士としての力を高めます。
精神保健福祉実習指導Ⅰ
- 実習に向けた準備として必要な知識や技術を学びます。
- 実習の意義や精神障害者の生活実態を理解します。
- 個別?集団指導で実践力の基礎を養います。
精神保健福祉実習指導Ⅱ
- 実習の経験をもとに、専門的援助技術を体系的に整理します。
- 多職種連携や実践の在り方を振り返りながら学びます。
- 精神保健福祉士の資質を伸ばします。
精神保健福祉実習指導Ⅲ
- 精神障害者や家族の課題に対する支援方法を学びます。
- アセスメントや介入技術を習得し、実践力を高めます。
- 共生社会を実現する専門職を目指します。
精神保健福祉制度論
- 精神障害者支援に関わる制度や法制度を学びます。
- メンタルヘルスに対する理解と対応力を養います。
- 将来の職業や資格取得にもつながる内容です。
地域福祉と包括的支援体制A
- 地域で人々の生活支援や地域づくりがどのように行われるか、基本的な考え方と実践方法を学びます。
- 地域福祉の基本的な考え方や取り組み方を学びます。
- 地域で支援を進める専門職の役割や倫理について理解します。
- 地域の課題に気づき、自ら考え行動する力を育てます。
地域福祉と包括的支援体制B
- 共生社会の実現に向けて、地域で支え合う方法を学びます。
- 地域福祉計画や包括的支援体制、多職種連携について学びます。
- 地域住民としての役割を見つめ直し、行動につなげます。
福祉心理学
- 福祉の現場で活かせる心理学の理論や応用について学びます。
- 人間の心理的特徴や成長?発達の段階ごとの課題を理解し、支援に活かします。
- 心の健康と福祉の関係について学び、心理学の理論を福祉の現場で応用する方法を考えます。