作業療法学専攻1年生が、「生活と作業」の授業において、施設に暮らす高齢者を想定したレクリエーションの企画から準備、そして実施までをグループで演習を行いました。模擬的な実施（対象者役も学生）ではありましたが、選択した種目で得られる効果や目的を考え、必要な物品の製作、実施と一連の流れを実施する中で、学生たちは、緊張や段取りの難しさに直面しながらも、積極的に意見交換を行い、活動を有意義に進めることができました。この過程で、学生たちは楽しむことやリスク管理の澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】性、さらに参加者一人ひとりの様子に注意を払いながら進行することの大切さを学びました。
今回の経験は、今後の授業や実際のケアの場でのレクリエーション実施に向けた貴重な教訓となりました。