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【お知らせ】

『学習の手引き　2003』訂正箇所

　下記の箇所を訂正してください。申し訳ございません。

2章 p.71，76
　?表のなか「福祉心理学」の履修方法　　誤「R or SR」　→　正「R」

2章 p.58　卒業までに実習期間を確保できない方　　澳门赌场app_老挝黄金赌场-【唯一授权牌照】
　?「精神保健福祉援助実習」は，卒業までに実習を受講しないと受験資格は得られません。卒業までに実習と実習事前事後指導以外の指定科目を履修したうえで，卒業後に「科目等履修生」として実習を受講して受験資格が得られるのは，「社会福祉士」のみです。

3章 p.82 p.85　2?3年次編入学者のスクーリング単位
　?2年次編入学者は本学通信教育部で22単位，3年次編入学者は本学通信教育部で15単位のスクーリング単位が必須です。通信教育部出身者で既修得スクーリング単位数が2年次編入学者8単位以下?3年次編入学者15単位以下の場合は，出身大学?短期大学で修得したスクーリング単位と合わせて30単位になるようにしてください。

4章 p.102　バーコード貼付のお願い（『レポート課題集』p.11も同様）
　?2）3つめの●　「再提出の際はコード末尾がCのもの」→「再提出の際は科目名?科目コードを手書きしてください」

6章 p.144
　?「歴史を見る眼」のスクーリング予定が抜けていますが，p.14記載のとおり，9/13?15に仙台で開講されます。

8章 p.187
　?本文上から11行目　誤「様式12」→正「様式17」

『レポート課題集　2003』訂正箇所

●生涯発達心理学

p.238　下から3行目?p.239　上から1行目
　一覧表はレポート用紙の1ページめに入りきらない場合，別紙に記入し開いたときに見やすいように折り曲げ，レポート用紙1ページめに貼り付けて提出してください。表の字数は176字（レポート用紙1ページめの字数）と換算してください。

p.241　上から7行目　 The Chagens　→　The Changes

p.241　2段落目3行目　Elicson　→　Erikson

p.241　2段落目11行目　marrige　→　marriage

p.241　2段落目17行目 suppots　→　supports

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●生涯発達心理学

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