VOL.07 JANUARY 2003

【学習サポート】

• [質問コーナー]
  はじめに／高齢者福祉論／福祉心理学／心理学概論／人間と宗教／情報処理 I ／福祉ボランティア活動／レポート用紙の使い方について
• [レポート] 心理学概論　レポート解答例
• [BOOK GUIDE] AERA Mookシリーズ

【現場から現場へ】

• [OB MESSAGE] 福祉行政の変化　宮田 英夫
• [関連施設紹介] 「もう一つのおうち」国見ケ丘せんだんの杜保育園　中里 仁

【科目修了試験のご案内】

• 科目修了試験の申込み
• 科目修了試験の会場
• 受験上の注意
• 科目修了試験時の学習相談会

【進級手続きのご案内】

• 正科生の進級手続き
• 科目等履修生の進級手続き
• 2年次編入学希望者の編入学手続き

【通信制大学院コーナー】

• [修士論文指導] 心理学における研究の進め方?論文の書き方（3）　木村 進
• 単位修得試験のお知らせ
• 修士論文構想提出要領

【お知らせ】

• 諸連絡
• 平成15年度春期スクーリング案内
• 平成15年度スクーリング計画案（中間報告）
• 来年度の科目修了試験の日程（予定）
• レポート添削の状況について
• 募集要項配布?入学説明会のご案内
• 11月科目修了試験結果について
• 冬期スクーリングが行われました
• 県別?地区別学生会について

【学習サポート】

[質問コーナー]　心理学概論

担当　佐藤　俊昭 教授

Q　1単位めの課題で，「意識されない世界」とは「抑圧」や「無意識の世界」のことをまとめればよいのでしょうか。

A　「抑圧」だけでなく幅広く考えてください。概して，心の「働き」は意識されないことが多く，心の「内容」は意識されやすいのです。そんな視点からまとめてくだされば，よく仕上がると思います。

Q　3単位めの課題に取り組むにあたって，知識の不足を感じています。何かよい参考図書はありますか。

A　「知覚とは能動的な働きである」ということを，事実をあげて説得的に説明してくださればよいのです。ですから，教科書だけでも書けると思います。例えば，知覚の「図と地」の例も，錯視でも，あるいは，注意でも，どれでもそうなのですが，人は，環境からの刺激をただ，受身に感受しているのではなく，自分が必要な情報を，その都度選び取って入手している点を指摘してください。もし，我々が環境の刺激を受身に感受していたら，次から次にやってくる刺激で，混乱してしまうでしょう。しかし，実際は，その都度，生きるのに必要な刺激を選んでいます。
　参考書よりは，自分自身の日常生活を題材にされたほうが，書きやすいはずです。特に，「知覚の能動性」という項目を探しても見つかりません。